终审：邹春芸　　审核：吉好你布　　编辑：马黑阿乐   来源：小学教育系

    近日，“智链心育”专题培训暨凉山州大中小学心理健康教育一体化共同体第一届年会在我校举行。本次活动在凉山州教育和体育局指导下，聚焦民族地区大中小学心理健康教育一体化建设，通过专家引领、实践研讨、成果展示等多元形式构建专业研修体系，为全州专兼职心理健康教育教师搭建起跨学段、跨领域的交流互鉴平台。州教体局思政科科长吉余作什，党委委员、副校长伍琴（挂职），小学教育系主任安险峰参加开班式，活动由小教系副主任戴璐洋主持。

    培训伊始，四川师范大学戴艳教授以宏观视角深入解读心理健康教育政策文件，系统阐释新时代心育工作的战略定位与实施路径，为专兼职心理健康教育教师精准锚定政策导向与工作坐标系。

    为深化 “大中小学心理健康教育螺旋式课程设计”理念落地，共同体组织教师赴航天学校开展现场教研，观摩刘航、刘俊、刘芳三位教师的示范课实操，并围绕课程目标衔接、教学策略优化展开沉浸式研讨，推动理论成果向教学实践转化。同期展播的共同体优秀课例资源，进一步促进成员单位间的教学经验流动与智慧共享。

    在前沿理念与技术赋能环节，北京师范大学毛亚庆教授以 “学生社会情感学习与学校管理”为主题，揭示社会情感教育在心理健康预防体系中的底层逻辑；鱼霞教授则通过 “社会情感教育赋能心育一体化”专题，系统阐释 SEL（社会情感学习）在各学段的实施路径，为学生管理与心育融合提供创新范式。西南交通大学雷鸣副教授带来的 “AI 时代心育教师数字素养”课程，聚焦 AI 心理测评工具的校园应用场景，助力共同体构建数字化心育工作体系。

    实践研学环节，学员走进西昌市第二人民医院心理咨询门诊，沉浸式学习青少年心理问题的科学评估流程与干预技术，直观了解常见心理困扰的临床特征。此次观摩不仅促进 “校医联动”转介机制的实质性推进，更通过搭建理论教学与临床实践的对话桥梁，提升教师对心理危机识别与干预的实操能力。本次年会以 “智慧链接・共融共生”为宗旨，通过政策解读、课例研磨、技术赋能、医教协同四维架构，构建起 “理论 - 实践 - 创新”的闭环研修体系，为凉山州大中小学心理健康教育一体化发展注入专业动能，助力筑牢民族地区学生心理健康防护网。