三审三校：邹春芸　　二审二校：吉好你布　　一审一校：卢苗苗　　新闻来源：教师发展与质量评估处

　　为进一步巩固教育部师范教育协同提质计划成果，推动青年教师教学能力向纵深发展，近日，我校教师发展与质量评估处举办了2026年第二期ISW教学技能工作坊培训。四川师范大学刘娅教授、王佳莉副教授、尚庆红副教授、李野副教授再次组成专家团队对我校青年教师开展教学培训。我校党委委员、伍琴副校长（挂职）出席并讲话，教师发展与质量评估处处长的嫫思雨主持开班仪式。

　　伍琴在开班致辞中强调，ISW教学技能工作坊已成为我校系统化推进教学改革、赋能青年教师专业成长的重要载体。学校持续开展此项培训，不仅着眼于教学方法与技能的提升，更致力于推动课堂教学范式从“教师主导”向“学生中心”的实质转型。她鼓励全体学员珍惜与专家面对面研修的机会，将BOPPPS等先进教学模式真正融入日常课堂，实现教学理念、行为与效果的整体跃升。

　　刘娅代表专家团队对我校持续推动教学能力提升建设表示赞赏。她认为，连续两期高质量的ISW培训，彰显了学校对教学质量的高度重视，也为校际协同、资源共享搭建了常态化平台。她期待参训教师能在已有基础上进一步内化教学模型，在教学实践中持续反思、勇于突破。

　　本期培训延续“以学习者为中心”的理念，以BOPPPS教学设计模型为主线，突出“目标—活动—评价”一致性在课堂教学中的关键作用。在四天的沉浸式研修中，14名青年骨干教师通过“精讲示范+微格演练+针对性反馈”的闭环流程，围绕教学设计、互动实施、效果评估等关键环节开展多轮实操与研讨。学员在“教”与“学”的角色互换中，不仅深化了对结构化教学的理解，更在真实教学场景中锻炼了课堂调控与即时反思能力。

　　第二期ISW教学技能工作坊培训的成功举办，是我校与四川师范大学的对口支援师范教育协同提质持续深化具体实践。我校将在川师大专家团队的持续引领下，在教学改革、师资培养、课程建设等领域开展更深层次协同合作，以教师发展撬动育人质量，以课堂变革回应时代呼唤，让每一位青年教师在三尺讲台上绽放光芒，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。