见习砺行 童心同行

——学前教育系24级幼教实践见习报告

       2026年3月23日至3月27日为深化学前教育系24级学生对幼儿教育的认知，将理论知识与实践教学深度融合，她们前往多所幼儿园实践教学基地，开展了为期一周的教育见习活动。同学们以准教师的身份深入幼教一线，在观察、学习与实践中感悟教育初心，为未来职业发展奠定坚实基础。

       在各幼儿园的精心安排下，同学们全面参与幼儿一日生活的各个环节，沉浸式感受幼教工作的温度与责任。在晨间接待环节，同学们协助老师完成幼儿晨检、身高体重测量等工作，用温柔的问候与耐心的引导，帮助幼儿缓解入园焦虑，开启活力满满的一天；在集体教学活动中，同学们认真观摩优秀教师的示范课，学习如何通过生动的故事、趣味的游戏、直观的教具激发幼儿的学习兴趣，在绘本阅读、美工创作、科学探究等课程中，见证幼儿在玩中学、学中乐的成长瞬间；在户外体能活动中，同学们与幼儿一同参与轮胎游戏、跳绳比赛等趣味运动，在保障安全的前提下，鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试，培养幼儿的运动习惯与协作精神。

       见习期间，同学们以饱满的热情投入到与幼儿的互动中，用爱心、耐心与责任心温暖每一个孩子。在美工课上，手把手指导幼儿握笔绘画，见证孩子们用稚嫩的笔触描绘出充满想象力的世界；在生日会活动中，与幼儿一同唱生日歌、分享蛋糕，感受童真的快乐与纯粹；在户外游戏中，蹲下身子倾听幼儿的奇思妙想，成为孩子们信赖的大朋友。孩子们天真烂漫的笑容、奶声奶气的问候，也让同学们收获了满满的感动与力量。一位同学在见习日志中写道：“原来教育的意义，就藏在孩子们主动牵起你手的瞬间，藏在他们眼里闪烁的好奇光芒里。”这些温暖的互动，不仅拉近了师幼距离，更让同学们深刻体会到幼教工作的价值坚定了投身学前教育事业的初心。

       见习尾声，各见习小组有序开展了专题总结交流会，同学们结合自身多日的实践经历，纷纷分享自己在园所中的所见所闻、所思所悟。大家围绕如何有效组织幼儿一日活动、怎样把握幼儿年龄特点开展教学、如何与不同性格的幼儿建立信任、怎样与家长进行高效专业沟通等实际问题展开热烈讨论，既交流了成功的做法与心得，也坦诚提出了实践中遇到的困惑与难题。指导老师认真倾听每一位同学的发言，针对大家在活动设计、常规管理、家园互动、幼儿作为引导等方面遇到的具体问题进行细致解答与专业指导，帮助大家系统梳理见习经验、查漏补缺、优化思路，进一步提升了专业认知与实践能力，为今后走上幼教岗位打下了更扎实的基础。

       最后，此次见习让学前教育系24级的同学们走出课堂、走进一线，在实践中检验了专业知识，提升了教学技能，更深刻理解了“学高为师，身正为范”的内涵。同学们纷纷表示，将把此次见习的收获转化为今后学习的动力，不断精进专业素养，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代幼教工作者，为凉山地区学前教育事业高质量发展贡献青春力量。

西昌民族幼儿师范高等专科学校 学前教育系

2026年3月27日