近日，四川师范大学知名教育专家黄尙军教授应邀前往我校对学前教育系、基础教学部的青年教师开展教学指导工作。

　　创新教学设计：让知识“活”起来

　　在教学指导工作中，黄尙军教授强调“跨学科式教学设计”思维，提出教师应突破传统学科壁垒，构建多维度的知识网络。他亲自向青年教师做示范教学，生动地展示了如何从学科知识中挖掘哲学思想、文化思想，拓宽了教学设计思维的广度与深度。此外，黄教授还提出，教师要从“知识传授者”转变为“思维引导者”，注重培养学生的思辨能力。

　　深耕教学一线：灯影映照师者匠心

　　黄尙军教授全程参与青年教师备课、磨课与评课，针对课堂设计、师生互动、评价反馈等环节提出细致的建议。令人动容的是，黄教授还牺牲晚间休息时间与教师们进行深度交流。大家纷纷感慨：“黄教授用行动诠释了一颗教育家的‘赤子之心’，他让我们明白教育是一场‘以心育心’的修行。”

　　厚植育人情怀：师生共话成长使命

　　在指导工作期间，黄尙军教授也邀请同学们来到研讨会现场。他结合自身经历，勉励大家树立终身学习的思想，强调教育工作者肩负着“培根铸魂”的使命，需以扎实的专业能力和高尚的品德修养投身教育事业。学生们表示，黄教授的谆谆教诲让他们更加坚定了职业理想，未来将努力成为有温度、有深度的新时代教育者。

　　此次指导活动中，黄尙军教授以“跨学科式教学设计思维”为钥，为西昌民族幼专青年教师的成长提供了切实可行的路径。